MAX — ваш надежный союзник в повседневной жизни! Приложение объединяет полезные сервисы для решения ежедневных задач и мессенджер для комфортного общения. Как именно MAX упрощает жизнь? Смотрите в карточке! Будьте в курсе новостей! губернатор Свердловской области Денис Паслер — max.ru/DVPasler правительство Свердловской области — max.ru/svo196

Подробнее

На первый взгляд может показаться, что исследовательская деятельность с детьми 2-3 лет — это слишком сложно или рано. Но на самом деле она крайне важна и является естественной, ведущей потребностью ребенка этого возраста. Если коротко, то исследовательская деятельность нужна, потому что для ребенка 2-3 лет весь мир — одна большая неизведанная лаборатория. Он познает его не через лекции, а через действие. Исследовательская деятельность с водой и снегом для малышей— это не просто развлечение, а фундаментальная основа их когнитивного, физического и эмоционального развития. Вот ключевые цели и плюсы такой деятельности: 1. Сенсорное развитие (познание через ощущения) • Тактильные ощущения: Вода может быть теплой, холодной, мокрой, скользкой. Снег — холодный, рыхлый, липкий, тающий в руках. • Зрительное восприятие: Ребенок наблюдает, как вода прозрачна, как она течет, как снег тает • Слух: Различные звуки: плеск, капли, хруст снега, шуршание. 2. Познавательное и интеллектуальное развитие • Формирование первых научных представлений: Ребенок на практике, путем простых проб и ошибок, открывает свойства веществ: • Вода течет, ее нельзя взять в кулак, но ее можно переливать. • Снег и лед тают от тепла (рук, дыхания, в теплой комнате). • В воде одни предметы тонут (камень), а другие — нет (пластиковый шарик). • Развитие мышления и любознательности: Зарождаются вопросы «почему?» и «что будет, если?» — основа исследовательского мышления. • Формирование математических понятий: «много-мало», «полный-пустой», «тяжелый-легкий» (снег в ведерке), «быстро-медленно» (тает). 3. Развитие речи • В процессе игры обогащается пассивный и активный словарь. 5. Эмоциональное и социальное развитие • Снятие напряжения: Вода обладает успокаивающим, терапевтическим эффектом, позволяет выплеснуть эмоции. • Радость открытий и повышение самооценки: «Я сам смог перелить!», «Я слепил шарик!» — это первые победы. • Формирование навыков игры: сначала рядом, а затем и совместно со сверстником. Организованная деятельность, под присмотром воспитателей Вишнёвой Ж.В. и Васильевой Н.Н. позволила детям группы «Акварельки» безопасно удовлетворить этот интерес к воде и снегу, которые их так магически притягивают. Исследование воды и снега для малышей 2-3 лет — это базовый, естественный и чрезвычайно эффективный способ развития, который закладывает основы для будущего обучения, творчества и понимания законов окружающего мира. Это их первая самостоятельная «лабораторная работа». Подписывайтесь на наш канал в MAX: https://max.ru/id6624006879_gos

Подробнее