ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕГАТА: из Нижней Туры в город Лесной
31.03.2021
Я — Шитова Елена Сергеевна, учитель‑логопед детского сада «Алёнушка» (г. Нижняя Тура). Для меня книга — не просто текст, а инструмент развития речи, мышления и воображения ребёнка. Поэтому я с интересом приняла участие в марафоне «Игра в классики» и Образовательной Регате, приуроченной к Неделе Детской книги.
В рамках марафона я представила книгу «Умная собачка Соня» Андрея Усачёва — она отлично подходит для работы с дошкольниками: в ней яркие образы, понятные ситуации и много поводов для обсуждения. К этой книге я разработала чек‑лист для педагогов — он помогает системно выстраивать занятия: выделять ключевые эпизоды, подбирать вопросы для беседы, планировать творческие задания. Ещё я создала игру «Домино» по мотивам произведения: она тренирует у детей умение устанавливать последовательность событий и подбирать точные слова для описания картинок. А чтобы ребятам было проще пересказывать историю, подготовила серию картинок для пересказа — они служат опорой, помогают удерживать сюжетную линию и не терять важные детали.
Организаторы — мои коллеги‑логопеды Оксана Баранова и Маргарита Епифанова — точно подметили: в руках творческого педагога книга становится тренажёром для развития ребёнка. На площадке Регаты я познакомилась с приёмами работы с текстом и иллюстрациями: например, «чтением с остановками» и обсуждением картинок до чтения текста. Эти методы уже внедряю в работу: мы с детьми создаём мини‑книжки, «читаем» иллюстрации, продумываем сюжеты — так ребята учатся подбирать слова и выстраивать рассказ.
Ценным стало и знакомство с моделями взаимодействия с городскими библиотеками: планирую выстроить в саду системную работу — экскурсии, тематические встречи, совместные проекты.
Сейчас готовлю цикл консультаций для родителей «Как обсуждать сказки с ребёнком» и провожу «Книжную неделю» «Путешествие в сказку»: в программу вошли экскурсии в речевой уголок, беседы о сказках и творческие задания.
Марафон стал для меня важным профессиональным этапом: он дал новые приёмы, идеи и контакты. Убеждена, что книга в руках педагога — мощный инструмент, и буду дальше раскрывать его потенциал в работе с дошкольниками.
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 10.07.2026
Дата обновления: 10.07.2026
Дата публикации: 31.03.2021